教育部:5年內(nèi),推出一批國家級學(xué)院(圖文)
 2021-12-06 13:07:22 作者 : user12 瀏覽 :  次  評論 
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會上,吳巖司長介紹,今年大賽在總結(jié)前六屆大賽的基礎(chǔ)上做了一些調(diào)整和改進(jìn),如增加產(chǎn)業(yè)命題賽道、主賽道新設(shè)“本科生創(chuàng)意組”、對同一所高校參賽項(xiàng)目進(jìn)行名額限制等。吳巖表示,變化的意圖有三個(gè):一是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,大賽的目標(biāo)是要提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力。二是要瞄準(zhǔn)科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域,優(yōu)化高等教育的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),提高高等學(xué)校學(xué)生的原始創(chuàng)新能力。三是要提高服務(wù)國家的能力和水平,讓青年學(xué)生要有家國情懷,要有能力,要有為國家創(chuàng)新接續(xù)奮斗的使命感和自豪感,讓這些大學(xué)生真正能夠成為大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的生力軍。
 
吳巖司長介紹,除了舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,在高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面,還要做五件事:
第一,定好標(biāo)準(zhǔn)。人才培養(yǎng),質(zhì)量為王,標(biāo)準(zhǔn)先行。高等學(xué)校的92個(gè)本科專業(yè)類都制定了教學(xué)質(zhì)量的國家標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面,明確了各個(gè)專業(yè)類的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)和課程的要求,而且高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,也制定了工作指南。
第二,抓好課程。課程是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心要素,現(xiàn)在全省高校開設(shè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專門課程有3萬多門,上線的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)慕課也有1.1萬多門,教育部組織編寫了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專門教材近4千余種,依托國家一流課程建設(shè)的“雙萬”計(jì)劃,推出了156門國家級一流雙創(chuàng)課程。
第三,建好師資。老師是教育質(zhì)量的根本保障。推動學(xué)校的雙創(chuàng)教師要由雙師型教師來擔(dān)任,特別是要聘請一批各個(gè)行業(yè)優(yōu)秀人才來擔(dān)任兼職的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師。現(xiàn)在全省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專職教師有3.5萬余人,兼職的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師有接近14萬人。除此之外,還組建了全省萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人員資源庫,首批已有4492位導(dǎo)師入庫。此外,連續(xù)舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師培訓(xùn)班等,就是要提高教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
第四,樹好標(biāo)桿。在“十三五”期間,全省有27所高校入選了國家雙創(chuàng)示范基地,教育部又推出了200所高校成為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,用改革的標(biāo)桿來引領(lǐng)、帶動其他高校整體水平提高。
第五,實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“國創(chuàng)計(jì)劃”。2007年以來,有一千所以上大學(xué)139萬名大學(xué)生參與了“國創(chuàng)計(jì)劃”,據(jù)目前統(tǒng)計(jì),累計(jì)有34萬個(gè)國家級項(xiàng)目獲得總計(jì)58億元的資助,“國創(chuàng)計(jì)劃”已經(jīng)成為面向大學(xué)生的連續(xù)性工程。
吳巖表示,“十四五”期間要干好三件事:
“第一,要繼續(xù)辦好大賽,大賽已經(jīng)成為中國的品牌,成為世界的名牌。
第二,要上好金課。大賽還有一個(gè)非常重要的活動,叫‘青年紅色筑夢之旅’,聚焦‘三農(nóng)’、關(guān)注‘四新’,‘三農(nóng)’就是農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民,‘四新’就是新農(nóng)村、新農(nóng)業(yè)、新農(nóng)民、新生態(tài),要把鄉(xiāng)村振興作為‘青年紅色筑夢之旅’的一堂最有溫度的思政課,要把這個(gè)課上好。
第三,要建好體系。高校里面創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)絕不僅僅是大賽,要有一套完整的教育體系,除了示范基地、示范高校,我們還將推出一批國家級雙創(chuàng)學(xué)院,還要打造一批國家級雙創(chuàng)實(shí)踐教育中心,充實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才庫和導(dǎo)師庫,把大學(xué)生創(chuàng)新的‘國創(chuàng)計(jì)劃’深入開展下去,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成為一個(gè)全覆蓋、多層次、個(gè)性化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。”
來源:教育部。
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